O szkole
Aktualności Nasza szkoła Nasz patron Hymn szkoły Grono pedagogiczne Przekaż 1% podatku Galeria Pliki do pobrania Osiągnięcia uczniów

Dla rodziców
Wykaz podręczników na rok szkolny 2014/2015 Oddział przedszkolny Klasy 1-3 Klasy 4-6 Wyprawka szkolna Konsultacje nauczycieli Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Rady logopedy Osiągnięcia uczniów

Dla uczniów
Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 Plan lekcji Kółka zainteresowań Biblioteka szkolna

Galeria

Główna » Album zdjęć » Rok szkolny 2014-2015

Zdjęcia w sekcji: 19
Nadleśnictwo Borek (12) 2015 Kwiecień 30 Administrator 145 Nadleśnictwo Borek (08) 2015 Kwiecień 30 Administrator 136 Nadleśnictwo Borek (04) 2015 Kwiecień 30 Administrator 134 Nadleśnictwo Borek (19) 2015 Kwiecień 30 Administrator 148 Nadleśnictwo Borek (15) 2015 Kwiecień 30 Administrator 142 Nadleśnictwo Borek (11) 2015 Kwiecień 30 Administrator 143 Nadleśnictwo Borek (07) 2015 Kwiecień 30 Administrator 138 Nadleśnictwo Borek (03) 2015 Kwiecień 30 Administrator 133 Nadleśnictwo Borek (18) 2015 Kwiecień 30 Administrator 154 Nadleśnictwo Borek (14) 2015 Kwiecień 30 Administrator 126 Nadleśnictwo Borek (10) 2015 Kwiecień 30 Administrator 143 Nadleśnictwo Borek (06) 2015 Kwiecień 30 Administrator 136 Nadleśnictwo Borek (02) 2015 Kwiecień 30 Administrator 131 Nadleśnictwo Borek (17) 2015 Kwiecień 30 Administrator 140 Nadleśnictwo Borek (13) 2015 Kwiecień 30 Administrator 145 Nadleśnictwo Borek (09) 2015 Kwiecień 30 Administrator 133 Nadleśnictwo Borek (05) 2015 Kwiecień 30 Administrator 130 Nadleśnictwo Borek (01) 2015 Kwiecień 30 Administrator 128 Nadleśnictwo Borek (16) 2015 Kwiecień 30 Administrator 137

BlogowiSKO

PCK Klub Wiewiórka

Przekaż 1% podatku

BS Izbica

OSM Krasnystaw

Timm Izbica

Kontakt
Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Krasnem 22-417 Stary Zamość Tel. 84 61 63 226 e-mail: spkrasne7@o2.pl 7:30-15:00

Przydatne strony
Kuratorium Oświaty w Lublinie Centralna Komisja Egzaminacyjna Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Gmina Stary Zamość Bank Spółdzielczy w Izbicy OBUT

Statystyki