O szkole
Aktualności Nasza szkoła Nasz patron Hymn szkoły Grono pedagogiczne Przekaż 1% podatku Galeria Pliki do pobrania Osiągnięcia uczniów

Dla rodziców
Wykaz podręczników na rok szkolny 2014/2015 Oddział przedszkolny Klasy 1-3 Klasy 4-6 Wyprawka szkolna Konsultacje nauczycieli Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Rady logopedy Osiągnięcia uczniów

Dla uczniów
Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 Plan lekcji Kółka zainteresowań Biblioteka szkolna

Galeria

Główna » Album zdjęć » Rok szkolny 2014-2015

Zdjęcia w sekcji: 19
Nadleśnictwo Borek (12) 2015 Kwiecień 30 Administrator 218 Nadleśnictwo Borek (08) 2015 Kwiecień 30 Administrator 206 Nadleśnictwo Borek (04) 2015 Kwiecień 30 Administrator 201 Nadleśnictwo Borek (19) 2015 Kwiecień 30 Administrator 217 Nadleśnictwo Borek (15) 2015 Kwiecień 30 Administrator 212 Nadleśnictwo Borek (11) 2015 Kwiecień 30 Administrator 209 Nadleśnictwo Borek (07) 2015 Kwiecień 30 Administrator 207 Nadleśnictwo Borek (03) 2015 Kwiecień 30 Administrator 207 Nadleśnictwo Borek (18) 2015 Kwiecień 30 Administrator 226 Nadleśnictwo Borek (14) 2015 Kwiecień 30 Administrator 193 Nadleśnictwo Borek (10) 2015 Kwiecień 30 Administrator 207 Nadleśnictwo Borek (06) 2015 Kwiecień 30 Administrator 205 Nadleśnictwo Borek (02) 2015 Kwiecień 30 Administrator 192 Nadleśnictwo Borek (17) 2015 Kwiecień 30 Administrator 209 Nadleśnictwo Borek (13) 2015 Kwiecień 30 Administrator 210 Nadleśnictwo Borek (09) 2015 Kwiecień 30 Administrator 199 Nadleśnictwo Borek (05) 2015 Kwiecień 30 Administrator 194 Nadleśnictwo Borek (01) 2015 Kwiecień 30 Administrator 203 Nadleśnictwo Borek (16) 2015 Kwiecień 30 Administrator 209

BlogowiSKO

PCK Klub Wiewiórka

Przekaż 1% podatku

BS Izbica

OSM Krasnystaw

Timm Izbica

Kontakt
Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Krasnem 22-417 Stary Zamość Tel. 84 61 63 226 e-mail: spkrasne7@o2.pl 7:30-15:00

Przydatne strony
Kuratorium Oświaty w Lublinie Centralna Komisja Egzaminacyjna Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Gmina Stary Zamość Bank Spółdzielczy w Izbicy OBUT

Statystyki